Розділ SAT Writing and Language перевірить ваші знання пунктуації. Зрозуміло, що багатьох студентів дуже бентежать коми та крапки з комою, і вони не розуміють, коли справа доходить до двокрапки та тире.

У цій статті я усуну вашу плутанину та поясню всі правила пунктуації, які вам потрібно знати, щоб успішно писати SAT. Крім того, я запропоную практичні запитання, щоб перевірити, що ви навчилися.

Пунктуація на SAT Writing

Пунктуаційні запитання SAT перевіряють ваше знання ком, крапок з комою, двокрапки, тире та апострофів. У цій статті я поясню правила для всіх розділових знаків, крім апострофів, оскільки я присвятив апострофам окрему статтю. Якщо не брати до уваги питання з апострофом, то на SAT є близько 4-6 питань з питань пунктуації . Більшість правил пунктуації досить прості; якщо ви витратите час на вивчення та розуміння цих правил, ви зможете правильно відповісти на запитання про пунктуацію на SAT Writing.

Правило для всіх питань пунктуації SAT: якщо сумніваєтеся, залиште це

Щодо SAT, якщо ви не впевнені, чи речення потребує розділових знаків, краще зробити помилку й пропустити розділові знаки . Використовуйте коми, крапки з комою, двокрапки або тире, лише якщо ви визначаєте ситуацію, яка вимагає їх. Більша ймовірність пропустити пунктуаційне запитання, додавши непотрібні розділові знаки, ніж пропустивши потрібні. Подивіться на цей приклад:

Кома перед цим непотрібна. Поширеною помилкою в пунктаційних питаннях SAT є випадкова розстановка коми чи крапки з комою в реченні, особливо в реченнях, у яких є інші коми. У цьому реченні варіант відповіді D – правильна відповідь . Розділові знаки не потрібні. Пам’ятайте, що якщо розділові знаки не потрібні, їх слід пропустити.

Зараз я перегляну конкретні правила, які допоможуть вам визначити, коли використовувати розділові знаки.

Правила коми 6 SAT

Хоча існує безліч правил коми, SAT перевіряє лише деякі з них. Я поясню правила коми, які важливо знати для SAT.

№1: Об’єднайте необмежувальні речення та апозитиви комами

Основне правило, яке тут слід пам’ятати, полягає в тому, що частина речення, яку можна видалити, не змінюючи значення речення, повинна бути оточена комами.

Відносні речення: обмежувальні проти необмежувальних

Відносні речення — це залежні речення, які описують іменник і починаються з відносного займенника або прислівника, наприклад who, that, which або where.Основне правило полягає в тому, що обмежувальні речення не повинні бути оточені комами, а необмежувальні речення повинні бути.

Що таке обмежувальний пункт?

Обмежувальні речення мають важливе значення для значення речення . Ви не можете вилучити обмежувальне речення з речення, суттєво не змінивши значення речення. Ось приклад:

Люди, які добре сплять, більш пильні.

Якщо вилучити речення хто добре спить, значення речення суттєво зміниться. Ви б залишилися з Люди більш пильні. Оскільки ви не можете видалити речення, не змінивши значення речення, речення не слід оточувати комами.

Що таке необмежувальне положення?

Необмежувальне речення не має істотного значення для значення речення . Якщо ви позбудетеся речення, речення все одно матиме сенс, і його значення не зміниться. Ось приклад речення з підкресленим необмежувальним реченням.

таблиця desc в mysql

Нейт,який працює інженером-програмістом, за спеціальністю «інформатика».

Речення who works as a software engineer додає більше інформації про Nate, але якби його було вилучено, значення речення було б таким самим. Про Нейта було б менше інформації, але в реченні все одно вказано, що він спеціалізувався на інформатиці. Ось як виглядає речення після видалення необмежувального речення:

Нейт вивчав інформатику.

Що таке апозитив?

Апозитив — це описова фраза, яка не містить дієслова . Подібно до необмежувального речення, апозитив можна видалити, не змінюючи значення речення. Ось приклад речення з підкресленим апозитивом:

Торша,шанувальник пліток про знаменитостей, любить дивитися Шоу Венді Вільямс .

Якщо позбутися апозитиву, речення все одно матиме те саме значення:

Торша любить дивитися Шоу Венді Вільямс .

Якщо ви не впевнені, що фраза є позитивною, вилучіть її . Якщо значення речення не змінюється, описова фраза є додатком, який слід оточити комами.

Правило, що апозитиви повинні бути оточені комами, є одним із найбільш часто перевірених правил коми на SAT.

Приклад SAT

Оскільки єдиною різницею у варіантах відповідей є розстановка ком, ми знаємо, що це запитання перевіряє наше знання правил коми. У цьому реченні фраза ад’юнкт-професор геології в штаті Огайо є апозитивом. Фраза описує Джейсона Бокса, і її можна видалити, не змінюючи значення речення.

Все, що нам потрібно зробити, це застосувати правило, що апозитиви повинні бути оточені комами. Помилка в оригінальному реченні полягає в тому, що немає коми після штату Огайо. Правильна відповідь С . У варіанті відповіді B немає коми перед апозитивом, а варіант відповіді D без потреби ставить кому в апозитиві, а в кінці коми немає.

Гарна кома ( крадіжка /Flickr)

№2: Використовуйте коми після вступних фраз або речень

Кожного разу, коли речення починається із залежного речення або модифікуючої фрази, після нього має стояти кома . Ось кілька прикладів:

Хоча я хочу поїхати на Гаваї на весілля Джо, мені потрібно працювати.

У середній школі Сюзі була класним клоуном.

Не маючи змоги зосередитися через гучні будівельні роботи надворі, Гаррі пішов до бібліотеки вчитися.

Приклад SAT

На SAT речення може включати вступне залежне речення або фразу, і ви повинні вибрати відповідну пунктуацію, яка слідує за вступом. Тільки кома може стояти після вступної фрази або речення, яке не є завершеною думкою.

Вступна фраза, від життя до етики, змінює Harvey Girls. Оскільки фраза не є завершеною думкою, тобто вона не може стояти окремо як речення, ми повинні поставити кому в кінці фрази. Правильна відповідь Д . Варіант відповіді C неправильний, оскільки додавання і робить речення неправильним. Коли вступна фраза описує іменник, іменник, який змінюється, має стояти безпосередньо після коми. У цьому реченні фраза змінює Harvey Girls.

№3: використовуйте коми для розділення елементів у списку

Ви, мабуть, знайомі з цим правилом коми: у списках з трьох або більше елементів, ви повинні ставити кому після кожного елемента, крім останнього . Перегляньте цей приклад:

Під час весняних канікул мої дні складатимуться з їжі, перегляду Netflix і сну.

Три пункти в списку: їжа, перегляд Netflix і сон. Оскільки є три елементи, після перших двох є коми. Остання кома в списку перед і, відома як Оксфордська кома, є технічно необов’язковою, і ви не перевірятимете, чи варто її використовувати. Однак у кожному запитанні списку, яке я бачив, використовується оксфордська кома.

Ось інший приклад:

Заняття спортом навчають багатьох важливих цінностей, зокрема наполегливості, командної роботи та відданості.

Три пункти в цьому списку — наполегливість, командна робота та самовідданість. На SAT можуть бути неправильно розставлені коми перед першим пунктом або після та перед останнім пунктом. У реченні вище не можна ставити кому після включення або перед освяченням.

Невірно : Заняття спортом вчать багатьом цінностям, в т.ч , наполегливість, командна робота та цілеспрямованість.

Невірно : Заняття спортом навчають багатьох цінностей, зокрема наполегливості, командної роботи та відданості.

Правильно : Заняття спортом навчають багатьох цінностей, зокрема наполегливості, командної роботи та відданості.

Сон важливий. ( Розслаблююча музика /Flickr)

Приклад SAT

Як ми знаємо, елементи в списку повинні бути розділені комами. Три пункти в цьому списку: «виробники йогурту», ​​«науковці харчової промисловості» та «державні чиновники». Крапка з комою в оригінальному реченні вжито неправильно. У варіанті відповіді D після та непотрібна кома. Правильна відповідь С .

№4: Не використовуйте коми для розділення повних думок

Використання коми для розділення двох повних думок створює граматичну помилку, відому як зрощення коми . Ось приклад з’єднання комами:

Дороті провалила іспит, це було надзвичайно важко.

Речення перед і після коми є завершеними думками, які можуть стояти окремо як речення. Є кілька способів виправити зрощення коми. Після коми можна поставити сполучник:

Дороті провалила іспит, але це було надзвичайно важко.

Також після коми можна поставити відносний займенник:

Дороті провалила іспит, який був надзвичайно складним.

Нарешті, ви можете використовувати крапку з комою або двокрапку, щоб правильно розділити дві повні думки:

Дороті провалила іспит; це було надзвичайно важко.

Дороті провалила іспит: це було надзвичайно важко.

читати з csv java

Далі погляньте на приклад з’єднання коми зі справжнього SAT.

амбу хто? /Flickr

Приклад SAT

Кома після екземпляра є неправильною, оскільки речення перед і після коми є повними думками. Варіант відповіді C все ще є комою. Вибір відповіді D є неправильним, оскільки отримані речення не мають сенсу в контексті. Правильна відповідь Б . Двокрапка стоїть після повної думки, і вона встановлює список або пояснення. У цьому реченні після двокрапки стоїть пояснення. Навіть якщо ви не впевнені щодо правил двокрапки (про що я поясню пізніше), ви могли б вибрати правильну відповідь, виключивши неправильні варіанти відповіді.

№5: Не використовуйте кому між прикметником та іменником

Між прикметником та іменником не можна ставити кому . Перегляньте це приклад речення:

Невірно : Тріста купила синю вантажівку.

Правильно : Тріста купила синю вантажівку.

перетворити об’єкт java на json

На SAT це правило коми зазвичай виникає, коли назва використовується як прикметник перед іменником . Ось кілька прикладів:

Невірно : Мені подобається читати книги відомого письменника Малкольма Гладуела.

Правильно : Мені подобається читати книги відомого письменника Малкольма Гладуела.

Багато людей неправильно вважають, що кома повинна бути; однак у цьому реченні автор описує Малкольма Гладуела, і ви не можете поставити кому між прикметником та іменником.

Мені подобаються його книги. ( Мішель Триб /Flickr)

Подібним чином, якщо заголовок стоїть перед присвійним іменником, кома після назви чи присвійного іменника не повинна бути. Перегляньте цей приклад:

Невірно : Ви дуже раді прочитати наступну статтю автора PrepScholar Джастіна Беркмана.

Невірно : Ви дуже раді прочитати наступну статтю письменника PrepScholar Джастіна Беркмана.

Правильно : Ви дуже раді прочитати наступну статтю автора PrepScholar Джастіна Беркмана.

Приклад SAT

Пам’ятайте, що після назви, яка використовується як прикметник або присвійний іменник, не повинно бути коми. У цьому реченні є коми, поставлені після «художника» та «Жоржа Сера». Нам потрібно вилучити коми, щоб виправити речення. Тільки варіант відповіді D видаляє обидві непотрібні коми.

Крапка з комою на SAT

Єдине, що вам потрібно знати про крапки з комою, це те, що вони використовуються для розділення двох завершених думок . Ви повинні мати можливість замінити крапку з комою крапкою і отримати два повних речення. Ось приклад:

Невірно : Тому що Джессі мій друг; Я запросив його на свою вечірку.

Правильно : Джессі мій друг; Я запросив його на свою вечірку.

Друге речення є правильним, оскільки крапка з комою розділяє два незалежні речення. У SAT крапки з комою часто використовуються неправильно.

Приклад SAT

Відразу ми знаємо, що крапка з комою неправильна, оскільки фраза після крапки з комою не може стояти окремо як речення. Тепер нам потрібно визначити правильне розташування коми. Варіанти відповідей B і C є неправильними, тому що ви не можете поставити кому після прийменника. Варіант відповіді D правильний ; кома відокремлює самостійне речення від пояснювального речення. Майте на увазі, що коми часто відокремлюють незалежні речення від залежних чи описових фраз.

Двокрапка на SAT

Двокрапки можуть з’єднувати два незалежні пропозиції, але зазвичай вони використовуються для введення списків і пояснень. Після повного речення має стояти двокрапка .Ви повинні мати можливість поставити крапку замість двокрапки і отримати речення, яке має сенс.

Невірно : Жасмін принесла все необхідне для іспиту: олівці, рюкзак, калькулятор.

Правильно : Жасмин принесла все необхідне для іспиту: олівці, рюкзак, калькулятор.

Перше речення є неправильним, оскільки частина, яка стоїть перед двокрапкою, не є завершеною думкою.

Крім того, замість коми слід використовувати двокрапку, щоб відокремити іменник від елементів у списку:

Невірно : Льюїс був у захваті від зустрічі зі своїми родичами, тіткою, дядьком і двоюрідними братами з Багамських островів.

Правильно : Льюїс був у захваті від зустрічі зі своїми родичами: тіткою, дядьком і двоюрідними братами з Багамських островів.

Перше речення створює враження, що його родичі є частиною списку. Проте всі люди, з якими він зустрічається, є його родичами, і в частині після двокрапки перераховуються родичі, з якими він зустрічатиметься.

Крім того, двокрапки можна використовувати для пояснення . Ось приклад:

Сенді неодноразово скаржилася на свої найменш улюблені ресторани: місця, де часто можна почути гучні розмови та плач немовлят.

У наведеному вище реченні двокрапка ставиться після повної думки, а частина речення після двокрапки описує тип ресторанів, які Сенді не подобаються. Ви можете замінити двокрапку комою, але вам потрібні розділові знаки, щоб відокремити повну думку від пояснювальної фрази.

Приклад SAT

Частина речення після армії описує інший тип армії. Нам потрібна пунктуація, щоб відокремити повну думку до армії від фрази, яка докладно описує цю групу людей. Варіант відповіді C є неправильним, оскільки фраза після армії не є завершеною думкою, а варіант відповіді B є неправильним, оскільки тире перед непотрібним (далі я поясню тире). Правильна відповідь Д .

Тире на ЗНО

Прочерки не дуже поширені на SAT, але вони трапляються. Вониможе використовуватися для позначення несуттєвого речення чи фрази (як кома) або для введення списку чи пояснення (як двокрапка).

Якщо тире використовуються з несуттєвими реченнями або фразами, їх не можна змішувати з комами. Ви повинні йти або з двома тире, або з двома комами . Ось приклад:

Невірно: Раян, енергійний підліток, не може всидіти на місці під час уроку.

Правильно: Райан — енергійний підліток — не може всидіти на місці під час уроку.

Правильно: Райан, енергійний підліток, не може всидіти на місці під час уроку.

Це приклад використання тире, як двокрапка, для налаштування пояснення:

Правильно: Раян не може всидіти на уроці — він енергійний підліток.

Нарешті, тире можна використовувати зі стилістичних причин, щоб перервати висловлювання або створити драматичну паузу. Перегляньте цей приклад:

Байрон годинами писав чудову картину, а потім його молодший брат її знищив.

Вам не потрібно надто турбуватися про використання тире для цього типу речень. Якщо тире є правильною відповіддю в подібному реченні, тоді ви зможете виключити інші варіанти відповіді, оскільки вони будуть явно неправильними.

Приклад SAT

Фраза від popularized до Coolidge є несуттєвою фразою. Ви можете позбутися фрази, не змінюючи значення речення. Помилка полягає в тому, що фраза спочатку позначена тире, а потім комою. Пам’ятайте, що ви не можете змішувати тире та кому, позначаючи несуттєві фрази та речення. тому щоб зберегти послідовність, правильна відповідь В .

java зворотний рядок

Пунктуаційне печиво! ( Девід Еріксон /Flickr)

Найважливіші правила та стратегії пунктуації SAT

Оскільки ми розглянули низку правил пунктуації та способи виправлення пунктуаційних помилок, Я збираюся підсумувати найважливіші моменти, щоб допомогти вам правильно відповісти на запитання про пунктуацію SAT Writing .

Важливі правила

• Об’єднайте слівні та несуттєві фрази комами.
• Використовуйте коми для розділення елементів у списку.
• Не використовуйте коми між двома незалежними реченнями.
• Крапка з комою з’єднує два незалежні речення.
• Двокрапка ставиться після повного речення та створює список або пояснення.
• Тире можна використовувати для позначення несуттєвих речень або введення списків і пояснень.

Стратегії

• Пропустіть розділові знаки, якщо ви не визначите ситуацію, яка цього вимагає.
• Вас ніколи не попросять вибрати між взаємозамінними знаками пунктуації: якщо два варіанти відповіді виконують однакову функцію, то обидва будуть неправильними.
• Використовуйте процес виключення, щоб визначити правильну відповідь на запитання про пунктуацію. У багатьох неправильних відповідях є помилки, які ви швидко зможете виявити. Виключити неправильні відповіді іноді буває легше, ніж вибрати правильну.

Практичні запитання

Спробуйте виконати ці практичні запитання, використовуючи набуті знання.

1. Дослідження показують, щодіти;ті, хто є фізично активними, можуть краще працювати в класі.

2. Минулого тижня Теодор, який є надзвичайно сумліннимстудент, вигравстипендія в розмірі 10 000 доларів США; його батьки неймовірно пишаються.

3. Джулі була ретельнорозгублено: вонане міг зрозуміти, куди вона поклала ключі від машини.

4. Павло зрадів, коли побачивактор Кіану Рівз,на парковці ресторану McDonald’s.

5. Я поспішав додому зі школи, щоб знайти Макса, мого собакуп'ять років жувавна моїй улюбленій парі взуття.

Відповіді : 1. В, 2. Б, 3. А, 4. Г, 5. В

Що далі?

Якщо ви думали, що пунктуація не перевіряється на SAT, оскільки ви знайомі лише зі старим SAT, прочитайте цю статтю, щоб дізнатися, як змінився розділ SAT Writing.

Також переконайтеся, що ви знаєте та розумієте найважливіші правила граматики для SAT Writing .

Нарешті, коли ви готуєтеся до SAT, дізнайтеся про плюси та мінуси різних методів підготовки.