У письмовій формі переходи важливі, оскільки вони допомагають встановити логічні зв’язки між ідеями. У розділі SAT Reading and Writing запитання щодо переходів є важливим компонентом тесту. У цій статті я пояснюю типи запитань для переходу на SAT і надаю детальні поради щодо того, як правильно відповідати на ці запитання.
Що таке питання переходу на SAT?
Існує два основних типи питань переходу.Перший тип попросить вас виберіть перехідне слово, яке найкраще завершує речення . Приклади перехідних слів включають крім того, отже, і тим не менш.
Інший тип перехідного питання, який іноді називають питанням висновку, попросить вас зробити це виберіть фразу чи речення, які найбільш логічно пов’язані з іншою частиною уривка або слідують за нею .
Тип №1: Перехідні слова
Вибір правильного перехідного слова чи фрази для завершення речення потребує розуміння того, як використовуються різні перехідні слова.Здебільшого питання про перехідні слова на SAT охоплюють три основні перехідні відносини : доповнення, протиставлення та причинний зв’язок.
- доповнення: такі слова, як крім того або більше того, які продовжують або уточнюють думку.
- Контраст: такі слова, як незважаючи на або хоча, які вводять суперечливі ідеї.
- Причинно-наслідковий зв'язок: такі слова, як з тих пір або тому що вказують на причинно-наслідковий зв’язок.
доповнення: «Створення вбивці» — захоплюючий документальний фільм.Також, це проливає світло на систему кримінального правосуддя.
Контраст: Кріс - надзвичайно популярний співак.Проте, його голос не дуже хороший.
Причинно-наслідковий зв'язок: Оскількипогода тепла, я сьогодні в шортах.
Не кожне перехідне слово належить до однієї з цих категорій, але мислення про переходи в цих термінах може допомогти вам правильно відповісти на питання переходу.
У більшості запитань із перехідним словом вам буде запропоновано з’єднати два речення за допомогою перехідного слова. Ось базовий приклад такого типу запитання.
Джеремі ніколи не вчиться.Також,він отримує відмінні оцінки на іспитах.
А.НЕ ЗМІНЮЙТЕ Б. Так само, C. Проте, D. Отже,Оскільки ви не очікуєте, що хтось, хто ніколи не вчиться, отримає відмінні оцінки, нам потрібно використовувати контрастне слово. Варіант відповіді C є єдиним, що має сенс у контексті.
Ключові слова переходу
Це найпоширеніші перехідні слова, розділені за видами . Ознайомтеся зі словами в цьому списку та відповідними їм типами переходів.
| Доповнення | Контраст | Причинний зв'язок |
| Також | Проте | Таким чином |
| Крім того | З іншого боку | Як такий |
| Насправді | Тим не менш | тому |
| Крім того | Тим не менш | Отже |
| В додаток | досі | В результаті |
| Так само | Натомість | |
| Дійсно | Незважаючи на це | |
| На закінчення | Тим часом | |
| Іншими словами | ||
| Нарешті | ||
| Далі | ||
| Так само | ||
| Потім | ||
| Наприклад |
Як підходити до питань про перехідні слова
Ось покрокова інструкція, яка допоможе вам правильно відповісти на запитання про перехідні слова.
№1: Прочитайте уривок до кінця
Щоб переконатися, що ви правильно розумієте контекст і можете правильно визначити правильне перехідне слово для використання, вам потрібно прочитати весь уривок, щоб ефективно визначити зв’язок між реченнями .
що таке селектори в css
№2: Визначте, яке слово ви б використали в бланку
Вирішіть, яке перехідне слово ви використаєте для зв’язку речень. Ви можете знайти саме це слово чи синонім у варіантах відповідей.
№3: Визначте тип стосунків
Визначити чи є в реченнях доповнення, протиставлення чи причинно-наслідковий зв’язок . У рідкісних випадках вони можуть мати різні стосунки. Якщо ви не впевнені, подумайте, чи з’єднаєте ви речення з і (доповнення), але (протиставлення) чи так/тому що (причинно-наслідковий зв’язок).
№4: Звужте свій вибір
Коли ви знаєте, що шукаєте, усуньте вибір, який не має сенсу або не є граматичними.
№5: Вставте свою відповідь
Коли ви думаєте, що вибрали правильну відповідь, підключіть його до вихідного речення, щоб переконатися, що перехід є логічним .
Виконайте кроки до успіху SAT!
Приклади SAT
Використовуйте кроки, щоб відповісти на наступні запитання про перехідні слова SAT.
Пробіл стоїть на початку другого речення. Перше речення пояснює, що вчені досягли вражаючих результатів із бактеріями, які харчуються брудом. Друге речення ґрунтується на першому, детально розповідаючи про здатність бактерій. Таким чином, ми можемо визначити, що нам слід використовувати додаткове перехідне слово/фразу. Перехід 'у багатьох випадках' ідеально відповідає контексту,тому правильна відповідь Б.
Однак давайте розглянемо інші варіанти, щоб переконатися. Відповідь А може бути правильною, лише якщо друге речення пояснює перше. Варіант відповіді C міг би бути правильним, лише якщо два речення мали причинно-наслідковий зв’язок. Друге речення має бути результатом першого речення. Вибір відповіді D є неправильним, оскільки перехід «Однак» можна було використати, лише якщо друге речення контрастує з першим реченням.
Давайте спробуємо ще один приклад SAT питання про перехідне слово:
У цьому уривку є два речення, які дають загальний огляд вірша п'Бітека Пісня Лавіно. Пробіл стоїть на початку третього речення. Третє речення продовжує тему, надаючи більше інформації про тих, хто прийняв той самий стиль. Це приклад додаток перехід.
Давайте переглянемо варіанти. Варіанти відповідей A, C і D є прикладами контрастних переходів, які тут не підходять. У варіанті відповіді B,Доречно - це додатковий перехід. Цілком доречно, щоб письменники, які перейняли свій стиль від Окот п’Бітек, були відомі як поети Окотської школи. Таким чином, 'доречно' є єдиним варіантом, який має сенсВ правильна відповідь.
Стівен Деполо /Flickr
Тип №2: умовиводи: перехідні фрази та речення
Інший тип перехідного питання пропонує вам вибрати фразу чи речення, які найбільш логічно пов’язуватимуться з інформацією в уривку. Це часто називають питаннями «висновок», і вони будутьзазвичай формулюється так:
Який вибір найбільш логічно завершує текст?
По суті, у цих запитаннях вас попросять вибрати варіант, який містить інформацію або логічно слідує попереднім реченням.
Поетапний підхід до запитань щодо висновків
Це загальні кроки, оскільки конкретні кроки, які ви вживатимете, залежатимуть від конкретного питання, яке вам задають.№1: Зверніть увагу на те, що ставить запитання
Переконайтеся, що ви є відповідаючи на правильне запитання . Деякі запитання можуть поставити питання про те, який вибір встановлює інформацію в решті уривку. Тим часом, деякі запитання можуть запитати, який вибір встановлює інформацію в наступному реченні. Ви хочете переконатися, що ви не помилитеся, тому що ви неправильно зрозуміли суть запитання.
№2: Прочитайте, що потрібно, щоб відповісти на запитання
Якщо запитання запитує вас, який вибір логічно випливає з попереднього речення, вам потрібно прочитати відповідне речення та попереднє речення.
Якщо запитання запитує, який вибір встановлює інформацію в решті уривку, вам потрібно принаймні проглянути решту уривку, перш ніж відповідати на запитання. Крім того, може бути корисно пропустити запитання та повернутися до нього після того, як ви відповісте на запитання до решти уривку.
№3: Узагальніть інформацію, на яку посилається в запитанні
Читати і підсумуйте речення чи абзац, про які йдеться у запитанні . Наприклад, якщо запитання запитує, який вибір встановлює інформацію, що йде далі в наступному абзаці, прочитайте наступний абзац і коротко підсумуйте інформацію.Виконання цього кроку дозволить вам легше визначити, який варіант відповіді встановлює інформацію.
№4: Звужте вибір
Виключіть варіанти відповідей, які логічно не встановлюють інформацію або не слідують за попереднім реченням. Правильний вибір відповіді має логічно пов’язувати відповідні речення.
№5: Підключіть той вибір, який, на вашу думку, працює найкраще
Після того, як ви усунули вибір, який вважаєте неправильним, вставте вибрану відповідь, щоб переконатися, що вона має сенс у контексті.
Справжні приклади SAT
Виконайте мої кроки, щоб відповісти на запитання SAT.
Запитання хоче знати, який вибір найбільш логічно слідуватиме уривку, який закінчується фразою «Це відкриття свідчить про те, що _____». По-перше, давайте з’ясуємо, які моменти насправді висловлює цей уривок.При уважному читанні ключові моменти:
1. Інтернет-магазини не дозволяють людині торкатися продукту перед покупкою.
2. Люди, які торкалися предметів, були готові заплатити за них більше, ніж люди, які не торкалися цих предметів.
Отже, вибір правильної відповіді повинен підтвердити ці пункти та посилити аргумент.
Переглядаючи варіанти відповіді, А є неправильним, тому що він не підтримує другий ключовий пункт, що люди будуть платити більше за речі, яких вони можуть торкнутися. Варіант відповіді B є неправильним, оскільки він не підтверджується текстом. Фактично, це суперечить другому ключовому моменту, що люди будуть платити більше за предмети, яких вони можуть торкнутися. Варіант відповіді C є неправильним, оскільки в тексті не обговорюється, скільки люди витрачають щомісяця, тому для цього твердження немає підстав. Крім того, оскільки люди готові платити більше за речі, яких вони можуть торкнутися, ми можемо передбачити, що люди, які роблять покупки особисто, витрачають більше грошей, ніж люди, які роблять покупки в Інтернеті. Варіант відповіді D свідчить про те, що можливість особисто побачити/доторкнутися до продукту робить його більш цінним для покупця. Це підтверджується другим ключовим моментом уривку.Отже, D є правильною відповіддю.
Спробуйте ще один приклад.
Команди sql ddl
Це питання знову хоче знати, як найлогічніше завершити текст. Уривок описує досвід роботи драматурга Форнеса в невідомих бродвейських театрах. Давайте знову підсумуємо ключові моменти уривку:
1. Театри Off-off на Бродвеї дозволили художникам створювати більше експериментальних шоу, ніж традиційні театри на Бродвеї.
2. Офіційні бродвейські театри дозволяли Форнес режисерувати свої вистави так, як вона хотіла, навіть якщо глядачі вважали їх дивними/незвичайними.
Що це означає?Цей Форнес є чудовим прикладом мистецької свободи поза межами бродвейських шоу.
Тепер давайте переглянемо варіанти відповідей, щоб побачити, що відповідає цьому висновку. Варіант відповіді А є неправильним, оскільки слава взагалі ніколи не згадується, тому це піднімає неважливий момент. Варіант відповіді B також не має значення, оскільки складність п’єс ніколи не обговорюється. Варіант відповіді C є неправильним, оскільки витрати на виробництво ніколи не згадуються в тексті, тому ця відповідь не підтримується. Варіант відповіді D є найкращим вибором, оскільки згадуються мистецькі можливості, і це твердження підтверджується текстом.Отже, D є правильною відповіддю.
Огляд: ключові стратегії для питань переходу
Ось важливі стратегії, якими слід скористатися, коли ви зіткнетеся з питанням про перехід на SAT.
№1: Розгляньте тип перехідних відносин
Для всіх переходових питань подумайте, як пов’язані речення. Знання зв’язку між відповідними реченнями є ключовим для визначення способу переходу між ними.
№2: Уважно прочитайте запитання
Для запитань, які написані, переконайтеся, що ви розумієте, що це запитання. Також прочитайте достатньо уривка, щоб зрозуміти контекст і відповісти на запитання.
№3: Використовуйте множинний вибір для своєї переваги
Для запитань про перехідні слова, якщо дві відповіді є синонімами, жодна з них не є правильною.Виключіть очевидні неправильні відповіді.№4: Підключіть відповідь, яку вважаєте найкращою
Перевірте свою відповідь, вказавши варіант, який вважаєте найкращим.Перехід повинен мати сенс у контексті.
Що далі?
Тепер, коли ви опанували важливий компонент SAT Reading and Writing, переконайтеся, що ви знаєте найважливіші правила граматики на SAT .
Якщо ви хочете дізнатися про потенційно складний тип запитання для написання SAT, вам слід переглянути мою статтю про ідіоми SAT.
Нарешті дізнайтеся секрет отримання ідеального результату SAT.