TechCodeview

Чи потрібно писати аналітичний твір до школи? Що відрізняє цей вид есе від інших типів і що потрібно включити, коли ви пишете власне аналітичне есе? У цьому посібнику ми розбираємо процес написання аналітичного есе пояснюючи ключові фактори, якими має володіти ваше есе, надаючи план, який допоможе вам структурувати ваше есе, і аналізуючи повний приклад аналітичного есе, щоб ви могли побачити, як виглядає готове есе.

Що таке аналітичне есе?

Перш ніж почати писати аналітичне есе, ви повинні знати, що це за тип есе і що він включає. Аналітичні есе аналізують щось, часто (але не завжди) твір чи фільм.

Однак аналітичне есе — це більше, ніж просто короткий опис проблеми; у цьому типі есе вам потрібно вийти за межі поверхневого аналізу та подивіться, які ключові аргументи/пункти цього питання і чому. Якщо ви пишете аналітичне есе про твір, ви дослідите, як був написаний текст і чому автор вирішив написати його саме так. Замість узагальнення аналітичне есе зазвичай має більш вузький фокус і розглядає такі аспекти, як головні теми у творі, те, як автор побудував і підтримав свій аргумент, як використовувався есе літературні засоби покращити свої повідомлення тощо.

Хоча ви, звичайно, хочете, щоб люди погоджувалися з тим, що ви написали, на відміну від переконливих і аргументованих есе, Ваша основна мета під час написання аналітичного есе полягає не в спробі звернути читачів на вашу сторону проблеми. Тому ви не будете використовувати сильну переконливу мову, як у цих типах есе. Скоріше ваша мета полягає в тому, щоб мати достатньо аналізу та прикладів, щоб сила ваших аргументів була зрозуміла читачам.

Окрім типових компонентів есе, таких як вступ і висновок, гарне аналітичне есе включатиме:

• Теза, яка висловлює ваш головний аргумент
• Аналіз, який пов’язаний із вашою тезою та підтверджує її
• Приклади для підтримки вашого аналізу та дозволяють глибше поглянути на проблему

У решті цієї статті ми пояснимо, як включити кожен із них у ваш аналітичний нарис.

Як структурувати свій аналітичний есе

Аналітичні есе структуровані так само, як і багато інших написаних вами есе, зі вступом (включаючи тезу), кількома основними абзацами та висновком. Нижче наведено схему, за якою ви можете керуватися, структуруючи свій есе, а в наступному розділі ми детальніше розглянемо, як написати аналітичне есе.

вступ

Ваш вступ розпочнеться з якогось речення, яке привертає увагу, щоб зацікавити вашу аудиторію, потім ви дасте кілька речень, встановлюючи тему, щоб читачі мали певний контекст, і закінчите своєю тезою. Ваш вступ буде включати:

• Гачок
• Коротка довідкова інформація, що пояснює проблему/текст
• Ваша дипломна робота

Основні абзаци

Ваше аналітичне есе зазвичай складається з трьох-чотирьох абзаців, кожен з яких охоплює окрему точку аналізу. Починайте кожен основний абзац реченням, яке визначає головну думку, яку ви обговорюватимете. Потім ви проведете певний аналіз цього питання, підкріпивши його доказами на підтримку свого твердження. Продовжуйте аналізувати та наводити докази для свого аналізу, доки у вас не закінчаться сильні сторони теми. У кінці кожного основного абзацу ви можете вибрати перехідне речення, яке визначає, про що буде наступний абзац, але це не обов’язково. Основні параграфи включатимуть:

• Вступне речення, що пояснює, що ви будете розглядати в абзаці (щось на зразок міні-тези)
• Точка аналізу
• Докази (або уривки з тексту, або дані/факти), які підтверджують аналіз
• (Повторюйте аналіз і докази, доки не закінчаться приклади)

Висновок

Ви не внесете жодних нових пунктів у свій висновок; на цьому етапі ви просто повторюєте ключові моменти, які ви вже зробили, і завершуєте все. Почніть із перефразування вашої тези та резюмування основних тез, які ви висловили в есе. Хтось, хто читає лише ваш висновок, повинен мати можливість отримати базове уявлення про те, про що ваше есе та як воно було структуроване. Після цього ви можете зробити кілька заключних думок, можливо, пов’язавши тему свого есе з більшими проблемами, щоб показати, чому це важливо. Висновок буде містити:

• Парафраз тези
• Короткий виклад ключових моментів аналізу
• Заключні висновки

dateformat.format

5 кроків для написання аналітичного есе

Дотримуйтеся цих п’яти порад, щоб розділити написання аналітичного есе на керовані кроки. Наприкінці ви отримаєте повністю розроблене аналітичне есе з глибоким аналізом і достатньою кількістю доказів на підтримку ваших аргументів. Усі ці кроки використовують завершене аналітичне есе в наступному розділі як приклад.

№1: Виберіть тему

Можливо, вам уже була призначена тема, і якщо це так, ви можете пропустити цей крок. Однак якщо ви цього не зробили або якщо тема, яку вам призначили, є достатньо широкою, що вам все одно потрібно звузити її, тоді вам потрібно буде вибрати тему для себе. Вибір правильної теми може означати різницю між аналітичним есе, яке легко дослідити (і дає вам хорошу оцінку), і тим, яке займає години, щоб знайти кілька гідних моментів для аналізу

Перш ніж вибрати тему для аналітичного есе, проведіть невелике дослідження, щоб переконатися, що у вас є достатньо прикладів для підтвердження вашого аналізу. Якщо ви виберете занадто вузьку тему, вам буде важко знайти достатньо для написання.

Наприклад, ваш учитель доручає вам написати аналітичне есе на тему Джона Стейнбека. Виноград гніву викриття несправедливості щодо мігрантів. Щоб це було аналітичне есе, ви не можете просто переказати несправедливість, з якою зіткнулися персонажі книги; це лише підсумок і не містить аналізу. Ви повинні вибрати тему, яка дозволить вам проаналізувати тему. Один із найкращих способів дослідити тему – це проаналізувати те, як автор висунув свою аргументацію. Одним із прикладів є те, що Стейнбек використовував літературні прийоми у вставних розділах (коротких розділах, які не стосувалися сюжету чи не містили головних героїв книги), щоб показати, яким було життя мігрантів загалом під час «Пилової чаші».

Ви можете написати про те, як Стейнбек використовував літературні прийоми протягом усієї книги, але в наведеному нижче есе я вирішив зосередитися лише на вставних розділах, оскільки вони дали мені достатньо прикладів. Маючи більш вузьку спрямованість, майже завжди виходить більш щільний і переконливий есе (і може зробити компіляцію прикладів менш приголомшливою).

№2: Напишіть тезу

Ваша теза є найважливішим реченням вашого есе; читач повинен мати можливість прочитати лише вашу дисертацію та зрозуміти, про що йдеться в усьому есе та що ви аналізуватимете. Коли ви починаєте писати, пам’ятайте, що кожне речення вашого аналітичного есе має стосуватися вашої тези

У наведеному нижче прикладі аналітичного есе теза є останнім реченням першого абзацу (традиційне місце для нього). Дипломна робота: В Виноград гніву Додаткові розділи Джон Стейнбек використовує різноманітні літературні прийоми та стилістичний вибір, щоб краще викрити несправедливість, скоєну проти мігрантів у 1930-х роках. Отже, що аналізуватиме це есе? Як Стейнбек використовував літературні засоби у вставних розділах, щоб показати, наскільки грубими можуть бути мігранти. Кристально чистий.

№ 3: Дослідіть, щоб знайти основні моменти

Саме тут ви визначаєте основну частину свого аналізу – інформацію, яка робить ваше есе аналітичним есе. Я віддаю перевагу методу — скласти список усіх ідей, які мені спадають на думку, потім дослідити кожну з них і використати три-чотири найсильніші з них для свого есе. Слабкішими сторонами можуть бути ті, які не стосуються дисертації, у вас немає багато аналізу для обговорення або для яких ви не можете знайти хороші приклади. Хорошим емпіричним правилом є один основний абзац на головну думку

Це есе складається з чотирьох основних пунктів, кожен з яких аналізує різні літературні прийоми, використані Стейнбеком, щоб краще проілюструвати, наскільки важким було життя мігрантів під час Пильної чаші. Чотири літературні прийоми та їхній вплив на книгу:

• Відсутність окремих імен у розділах, що вставляються, щоб проілюструвати масштаб проблеми
• Паралелі з Біблією, щоб викликати співчуття до мігрантів
• Неефектна, часто граматично неправильна мова, щоб мігранти були більш реалістичними та доступними для читачів
• Метафори, пов’язані з природою, впливають на настрій тексту та відображають тяжке становище мігрантів

№4. Знайдіть уривки чи докази на підтримку свого аналізу

Тепер, коли у вас є основні моменти, вам потрібно їх підкріпити. Якщо ви пишете статтю про текст або фільм, використовуйте уривки/уривки з них як основне джерело доказів. Якщо ви пишете про щось інше, ваші докази можуть надходити з різних джерел, таких як опитування, експерименти, цитати з обізнаних джерел тощо. Будь-які докази, які підійдуть для звичайної наукової статті, тут працюють.

У цьому прикладі я процитував декілька уривків із Виноград гніву у кожному абзаці, щоб підтвердити мій аргумент. Ви повинні бути в змозі підкріпити кожне ваше твердження доказами, щоб мати сильне есе.

№ 5: Зберіть все разом

Тепер настав час почати писати есе, якщо ви цього ще не зробили. Створіть вступний абзац, який закінчується тезою, зробіть основний абзац для кожного з ваших основних пунктів, включаючи як аналіз, так і докази для підкріплення ваших тверджень, і завершіть усе висновком, який підсумовує вашу тезу та основні положення та потенційно пояснює загальна картина важливості теми.

Приклад аналітичного есе + аналіз

Щоб ви самі могли побачити, як виглядає завершене аналітичне есе, ось твір, який я написав ще в старших класах. Далі йде аналіз того, як я структурував своє есе, які його сильні сторони та як його можна покращити.

Есе

Одним із способів, якими Стейнбек ілюструє зв’язки між усіма мігрантами, і боротьбу, з якою вони стикалися, є утримання від використання конкретних титулів та імен у своїх вставних розділах. Поки Виноград гніву зосереджено на сім’ї Джоад, додаткові розділи показують, що всі мігранти поділяють ту саму боротьбу та тріумфи, що й Джоади. У цих розділах не використовуються окремі імена; натомість людей називають частиною групи. Стейнбек пише: Несамовиті чоловіки стукали у двері лікарів; і лікарі були зайняті. І сумні люди залишали повідомлення в сільських магазинах, щоб коронер прислав машину (555). Використовуючи загальні терміни, Стейнбек показує, як усі мігранти пов’язані між собою, оскільки вони пройшли через однаковий досвід. Образи, вчинені проти однієї сім'ї, були вчинені проти тисяч інших сімей; насильство виходить далеко за рамки того, що зазнали Джоади. Виноград гніву часто посилається на важливість збирання разом; як, коли люди з’єднуються з іншими, їх сила та вплив надзвичайно зростають. Протягом усього роману метою мігрантів, ключем до їхнього тріумфу, було об’єднання. У той час як їхні плани постійно зриваються урядом і поліцією, вставні розділи Стейнбека дають можливість мігрантам налагодити стосунки один з одним, оскільки вони стикалися з тим самим досвідом. Сотні тисяч мігрантів втекли до землі обітованої Каліфорнії, але Стейнбек усвідомлював, що самі по собі цифри були безособовими і їм бракувало пристрасті, яку він хотів поширювати. Стейнбек створив вставні розділи, щоб показати величезну кількість людей, які страждають, і він створив сім’ю Джоад, щоб викликати співчуття у читачів. Оскільки читачі починають співчувати Джоадам, вони стають більш чутливими до боротьби мігрантів загалом. Однак Джон Стейнбек часто пояснював, що Джоуди не були поодиноким випадком; вони не були унікальними. Їхня боротьба та тріумфи були частиною чогось більшого. Утримання від конкретних імен у своїх інтеркалярних розділах дозволяє Стейнбеку показати величезність звірств, скоєних проти мігрантів.

Стейнбек також проводить значні паралелі з Біблією у своїх вставних розділах, щоб покращити свій текст і персонажів. Використовуючи прості речення та стилізоване письмо, Стейнбек згадує біблійні уривки. Переселенці в розпачі, Немає роботи до весни. Немає роботи, (556). Короткі прямі речення допомагають краще передати безвихідність становища мігрантів. У своєму романі Джон Стейнбек встановлює зв’язки з Біблією через своїх персонажів і сюжетну лінію. Натяки Джима Кесі на Христа та цикл посух і повеней є чіткими біблійними посиланнями. Вибираючи зв’язок Виноград гніву для Біблії герої Стейнбека стають більшими, ніж вони самі. Голодні мігранти стають чимось більшим, ніж знедолені волоцюги; тепер вони є вибраним народом, який втікає до землі обітованої. Коли забута людина помирає самотньою і непоміченою, це стає трагедією. Стейнбек пише: «Якщо в [мігрантів] стріляли, вони не бігли, а похмуро хлюпали геть; а якщо влучили, то втомлено тонули в багнюці (556). Несправедливість, скоєна проти мігрантів, стає більшою, тому що через вибір мови Стейнбека вони вважаються дітьми Бога. Посилання на Біблію зміцнює роман Стейнбека та його мету: створити розуміння для знедолених. Людям легко відчувати зневагу до пошарпаних бродяг, але зв’язок їх із таким фундаментальним аспектом християнства викликає співчуття у читачів, які інакше могли б знехтувати мігрантами, як це зробили багато інших людей.

Простий, неосвічений діалог, який використовує Стейнбек, також допомагає створити більш чесне та змістовне уявлення про мігрантів, і це робить мігрантів більш близькими до читачів. Стейнбек обирає точне відображення мови мігрантів, щоб чіткіше проілюструвати їх життя та зробити їх схожими на справжній папір, ніж просто на героїв книги. Мігранти нарікають: Вони не будуть працювати протягом трьох місяців (555). У цьому реченні є кілька граматичних помилок, але воно яскравіше передає розпач, який відчували мігранти, краще, ніж технічно ідеальне речення. Виноград гніву має на меті показати серйозні труднощі, з якими стикаються мігранти, тому Стейнбек використовує чіткий, прагматичний стиль написання. Стейнбек показує суворі, правдиві реалії життя мігрантів, і він був би лицемірним, якби вирішив надати мігрантам більш витончений голос, а не зобразити їх з усіма їхніми недоліками. Зображення мігрантів як недосконалих через їхню мову також полегшує спілкування з ними. Основною аудиторією Стейнбека був середній клас, менш заможна частина суспільства. Неодноразово в Виноград гніву , заможні дають зрозуміти, що вони зневажають становище мігрантів. Багаті, а не нещастя чи стихійні лиха, були головною причиною страждань сімей мігрантів, таких як Джоади. Таким чином, у своєму романі Стейнбек звертається за підтримкою до менш заможних. Говорячи про найкращі умови життя тварин, мігранти зауважують: Them’s horses-we’re men (556). Ідеальна простота цієї цитати виражає абсурдність ситуації мігрантів краще, ніж будь-який квітчастий вислів.

в Виноград гніву Джон Стейнбек використовує метафори, зокрема про природу, щоб проілюструвати настрій і загальне становище мігрантів. Протягом більшої частини книги земля описується як курна, безплідна та мертва. Однак під кінець; приходять повені, і ландшафт починає змінюватися. Наприкінці двадцять дев’ятого розділу Стейнбек описує пагорб після повеней, кажучи: Крихітні шматочки трави пройшли крізь землю, і за кілька днів пагорби стали блідо-зеленими з початком року (556). Цей опис різко контрастує з попередніми уривками, які були сповнені відчаю та руйнування. Тон Стейнбека з початку розділу кардинально змінюється. На початку цього розділу Стейнбек використовував важкі образи, щоб передати руйнування, спричинене дощем. Струмки та маленькі річки підіймалися до берегів і працювали над вербами та корінням дерев, гнули верби глибоко в течії, різали вирвав коріння з бавовни і повалив дерева (553). Однак наприкінці розділу дощ спричинив зростання нового життя в Каліфорнії. Нова трава стає метафорою, що символізує надію. Коли мігранти сумніваються, як вони переживуть зиму, трава заспокоює. Історія мігрантів у вставних розділах схожа на історію Джоадів. Наприкінці роману сім’я розпадається і змушена покинути свій дім. Однак і книга, і останній додатковий розділ закінчуються на ноті надії після стількох страждань. Метафора трави підсилює послання Стейнбека, оскільки пропонує відчутний приклад надії. Через його мову теми Стейнбека стають очевидними в кінці роману. Стейнбек стверджує, що наполегливість, навіть коли проблеми здаються непереборними, веде до успіху. Ці метафори допомагають посилити теми Стейнбека Виноград гніву оскільки вони забезпечують більш запам’ятовуваний спосіб відкликати важливі повідомлення.

Вибір мови Джона Стейнбека допомагає посилити його написання вставних розділів і дозволяє йому чіткіше показати, наскільки важким може бути життя мігрантів. Утримання від використання конкретних імен і термінів дозволяє Стейнбеку показати, що багато тисяч мігрантів постраждали від тих самих кривд. Наслідування стилю Біблії зміцнює героїв Стейнбека та пов’язує їх із Біблією, можливо, найвідомішою книгою в історії. Коли Стейнбек пише в недосконалому діалозі мігрантів, він створює більш точний образ і робить мігрантів легшими для спілкування з менш заможною аудиторією. Метафори, особливо пов’язані з природою, посилюють теми в Виноград гніву підвищуючи настрій, який Стейнбек хоче, щоб читачі відчували в різних моментах книги. Загалом, вставні розділи, які включає Стейнбек, покращують його роман, роблячи його більш запам’ятовуваним і посилюючи теми, які Стейнбек охоплює в романі. Зразкові стилістичні засоби ще більше переконують читачів у особистих переконаннях Джона Стейнбека. Стейнбек писав Виноград гніву висвітлювати жорстокість щодо мігрантів, і, ефективно використовуючи літературні засоби, він постійно нагадує читачам про свою мету. Вражаючий вибір мови Стейнбека у його вставних розділах сприяє розвитку всього роману та допомагає створити класичний літературний твір, з яким люди все ще можуть зв’язатися.

Аналіз

Це есе досить близько дотримується стандартного плану аналітичного есе. Він починається зі вступу, де я вирішив використати цитату, щоб розпочати есе. (Це стало моїм улюбленим способом починати есе в середній школі, тому що, якщо я не знав, що сказати, я міг доручити роботу аутсорсингу та знайти цитату, яка стосується того, про що я буду писати.) Цитата в цьому есе не пов’язано з темами, які я обговорюю, настільки, наскільки могло б, але все ж це дещо інший спосіб почати есе та може заінтригувати читачів. Потім я наведу трохи передісторії Виноград гніву і його теми перед тим, як завершити вступний абзац моєю тезою: що Стейнбек використовував літературні прийоми у вставних розділах, щоб показати, наскільки жорстокими були мігранти.

Кожен із моїх чотирьох основних абзаців відформатовано приблизно однаково: вступне речення, яке пояснює те, що я буду обговорювати, аналіз цієї основної думки та принаймні дві цитати з книги як докази.

Мій висновок повторює мою тезу, підсумовує кожен із чотирьох пунктів, які я обговорював у своєму основному абзаці, і завершую есе коротким обговоренням того, як писання Стейнбека допомогло познайомити світ читачів із несправедливістю, яку зазнали мігранти під час смітника.

Що добре робить цей приклад аналітичного есе? Для початківців, він містить усе, що повинно бути в сильному аналітичному есе, і його легко знайти. У тезах чітко пояснюється, про що йтиметься в есе, перше речення кожного основного абзацу представляє тему, яку він охоплюватиме, а висновок чітко підсумовує всі основні моменти. У кожному абзаці основної частини є аналіз разом із кількома уривками з книги, щоб додати легітимності моїм думкам.

Крім того, есе чудово поглиблено розглядає проблему, представлену в дипломній роботі. Обговорюються чотири способи, якими Стейнбек використовував літературні прийоми, і для кожного з прикладів наводиться й аналізується, щоб читачі могли зрозуміти, чому Стейнбек використовував ці прийоми та як вони допомогли сформувати те, як читачі бачили мігрантів та їхнє становище.

Де можна покращити цей твір? Я вважаю, що найслабшим основним абзацом є третій, той, у якому розповідається про те, як Стейнбек використовував просту, граматично неправильну мову, щоб точно зобразити мігрантів і зробити їх більш привабливими для читачів. Абзац намагається торкнутися обох цих причин, і в результаті виявляється дещо розмитим. Було б краще, щоб він зосередився лише на одній із цих причин (імовірно, як це зробило мігрантів більш близькими), щоб бути зрозумілішим і ефективнішим. Це хороший приклад того, що додавання додаткових ідей до есе часто не покращує його, якщо вони не працюють з рештою того, що ви пишете. У цьому есе також можна пояснити уривки, які включено більше, і те, як вони пов’язані з висловленими позиціями. Іноді їх просто опускають в есе, сподіваючись, що читачі з’ясують зв’язок між прикладом і аналізом. Можливо, це особливо вірно у другому основному абзаці, тому, що обговорює подібність до біблійних уривків. Додатковий аналіз котирувань підкріпив би це.

Анотація: Як написати аналітичне есе

Що таке аналітичне есе? Критичний аналітичний есе аналізує тему, часто текст або фільм. В аналітичній роботі використовуються докази на підтримку аргументу, наприклад уривки з написаного. Усі аналітичні статті містять тезу, аналіз теми та докази на підтримку цього аналізу.

Під час розробки плану аналітичного есе та написання есе виконайте такі п’ять кроків:

Читання прикладів аналітичних есе також може дати вам краще уявлення про те, як структурувати есе та що в нього включити.

Що далі?

Ви дізналися про різні стилі письма в школі? Існує чотири основні стилі письма, і важливо розуміти кожен із них. Дізнайтеся про них у нашому посібнику зі стилів письма , з прикладами.

Пишете наукову роботу для школи, але не знаєте, про що написати? Наш посібник із тем наукової роботи має понад 100 тем у десяти категоріях, тому ви можете бути впевнені, що знайдете ідеальну тему для себе.

Літературні засоби можна використовувати як для покращення вашого письма, так і для спілкування. Перегляньте цей список із 31 літературного прийому, щоб дізнатися більше !